Ensayos sobre la Novela "Perros de Nadie" de Esteban Valentino

ENSAYO Sobre la Pobreza. SOFÍA DI LEVA

Aunque no parezca, la pobreza es una enfermedad que se expande cada vez más por el mundo y cuyo porcentaje se incrementa no solo en los países subdesarrollados sino también en los desarrollados. Los índices de pobreza han aumentado críticamente al punto en el que las personas ya no son pobres sino miserables y los recursos y oportunidades son muy pocos.

Las consecuencias de esta enfermedad comienzan mucho antes del nacimiento. Las madres embarazadas alimentándose mal y en un ambiente con muy pocos recursos en los cuales nunca fueron preparadas ni biológica ni psicológicamente para poder tener hijos.

Los niños son quienes se ven obligados a robar para poder conseguir algo de dinero y sustentar a sus familias. Uno de los ejemplos se puede ver en la novela “Perros de Nadie” de Esteban Valentino: _”Cuando Bardo entró con su banda de casi-niños a la casa aquella, en la que esperaba encontrar algunos aparatos, algunas joyas y sobre todo dinero, la imaginó deshabitada, sumisa, lista para la besuquead y para el hallazgo” (p. 7; linea 4)

Una de las grandes causas por las que existe la pobreza es la mala distribución de riquezas que existe en la economía de los países. De acuerdo al informe de Global Wealth del 2015, el 45% de la riqueza a nivel mundial está concentrada en solo el 0,7% de la población, es decir, solo 34 millones de personas tienen mas de un millón de dólares. Para superar esta situación de inequidad es necesario por cualquier mecanismo que los gobiernos redistribuyan los ingresos pero en lugar de eso, solo enriquecen mas a los ricos, mientras que empobrecen mas a los pobres. En la novela, uno de los dos protagonistas dice: _”¿Cuándo querrá el Dios/ que tortilla se vuelva, /que la tortilla se vuelva,/ que los pobres coman pan/ y los ricos mierda, mierda?” (p.58; linea 24)

Una gran parte de la sociedad se pregunta por que hay pobreza y no como hacer para disminuir las cifras de este problema que afecta a una gran parte de la población. Sin embargo, para los mas necesitados existen organizaciones y corporaciones, las cuales ayudan a estas personas con situación de pobreza, pero el resto de la sociedad necesitara concienciarse y proponerse a participar con el objetivo de funcionar como ayuda para disminuir la situación de calle.

Esto podría ayudara varios proyectos colaborándole a personas que, por ejemplo, en invierno pasan realmente muchísimo frío o incluso también están días sin comer o tomar agua potable como en la mayor parte del continente africano.

Para salir de la pobreza, la persona puede lograr tomar buenas desiciones que lo hagan prosperar, para eso se necesita una buena educación. Pero como no se pueden solucionar las necesidades básicas, es imposible que se pueda aprender. Así que se termina destinado a ser pobre, y difundir esa pobreza a los hijos que tenga.

Los pobres como mencioné resultan como consecuencia de innumerables condiciones, muchas propias e imposibles de superar y otras provenientes de una sociedad que por su estructura, oportunidad de trabajo, políticas económicas e intereses políticos no les ofrece mejores oportunidades ni formas de salir, por lo que los mantiene en su precaria situación.

La pobreza y marginalidad infantil por MARIA FIORELLA D ANGELO

“Perros de nadie” es una novela realista escrita por Esteban Valentino, que cuenta la historia de Bardo y Nueve, que son dos adolescentes rivales que viven en un barrio marginado tratando de sobrevivir en un sistema que los margina, tratando temas como familia, violencia, trabajo y marginalidad.

La pobreza infantil no solamente es una cuestión económica.  Para los niños, la pobreza significa carecer de cuestiones tan importantes en la vida como la nutrición, la salud, el agua, la educación, la protección y la vivienda. La pobreza les niega la oportunidad de sobrevivir y prosperar.

¿Qué es la pobreza y a qué se llama pobreza infantil?

La pobreza es una situación o una condición social y económica de la población que no le permite satisfacer sus necesidades básicas, ya sean estas físicas o psíquicas.

Se llama pobreza infantil a los[C1]  niños y niñas que viven en la pobreza. Son los que sufren una privación de los recursos materiales, espirituales y emocionales necesarios para sobrevivir, desarrollarse y prosperar, lo que les impide disfrutar sus derechos, alcanzar su potencial o participar en la igualdad social.

¿Cómo afecta la pobreza en la infancia?

La infancia es una de las poblaciones más vulnerables a la pobreza. Esta no solo afecta la sobrevivencia de los hogares donde se concentra la infancia, sino que también se ven empobrecidas las oportunidades esenciales de la vida, como es el acceso a los alimentos, el ejercicio, la educación, la atención de la salud y a una educación de calidad. (

El hecho de vivir en barrios marginales no es nada fácil ya que mayormente significa frecuentemente asistir a escuelas deficientes, estar lejos de las oportunidades laborales, cerca de los focos de violencia, generalmente vivir en casas muy pequeñas y que los niños salgan a trabajar para poder ayudad a sus padres con las necesidades de la casa. Estas condiciones se dan a ver en “Perros de Nadie” cuando describen cómo vive Bardo y su familia.

“La casa de Bardo es pequeña, con una división. En una de sus secciones duermen los que la habitan, es decir, Bardo, sus tres hermanos menores, la madre y Sandra”. Página 45, Perros de nadie, Esteban Valentino.

Los niños que provienen de familias marginales se aíslan del resto de la comunidad, se sienten marginados, se unen a diferentes pandillas que se enfrentan entre sí, padecen en un porcentaje más alto las situaciones conflictivas en distintos aspectos de su vida como la falta de alguno de sus padres o ambos. Como en la novela es en el caso de la familia de bardo que su padre los abandono.

´´Padre no hay hace rato. Poco después de nacido el menor, de siete años, desapareció y ya no regresó´´.  (Página 45, Perros de nadie, Esteban Valentino).

Otras situaciones conflictivas también son no cumplir las normas legales o incurren en la delincuencia, como en ´´Perros de Nadie´´ es el caso de Bardo cuando con su banda entran a robar en una casa.

 ´´Porque cuando Bardo entró con su banda de casi-niños a la casa aquella, en la que esperaba encontrar algunos aparatos, algunas joyas y sobre todo dinero, la imaginó deshabitada, sumisa, lista para la búsqueda y para el hallazgo´´.  (Página 7, Perros de nadie, Esteban Valentino).

También se pueden observar estas situaciones conflictivas en el caso de Nueve cuando el con su banda asaltan a Elizabeth/Hugo quien era el mentor de Bardo[C2] .

Por otro lado, muchos niños/adolescentes a largo o corto plazo terminan dejando la escuela ya que deben empezar a trabajar para poder ayudar a sus familias, o casos en los que asisten al colegio, pero no tienen el comportamiento adecuado o no le dan la importancia necesaria y en ocasiones sus familias tampoco. En la novela se da esta situación cuando Bardo sale de la cárcel y decide no asistir al colegio y se muestra a través de Nueve lo del comportamiento no adecuado al principio de la novela.

´´ Caminó esa mañana sin guardapolvo porque se dio a sí mismo el permiso de la ausencia a la escuela y porque, como siempre, nadie preguntó demasiado en la casa. ´´ (Página 10, Perros de nadie, Esteban Valentino).

Muchos de los niños/adolescentes que se crían en esta situación difícilmente en su adultez busquen revertir su situación participando en ámbitos donde se les facilite la educación, buscar trabajo, mejorar su vivienda, etc. Esto pasa porque lo naturalizan sus condiciones de vida o sienten/piensan que la sociedad los va a excluir. Esto se puede observar en la novela cuando Bardo en vez de quedarse con su familia al momento del parto de su hermana se va para continuar con su plan.

 ´´ Ahora parece que Bardo decidió que ese era su plan y que nadie se lo iba a robar y que cuando vio a los que más amaba, supo que ellos estaban allí por él y no era justo.  Entonces era mejor perderlos y armar ese pequeño show de la canción para que se quedaran contentos, para meterlos en el desconcierto y así poder escaparse´´.. (Página 94, Perros de nadie, Esteban Valentino).

En conclusión, sin duda la calle o los barrios marginados no son los mejores sitios para un niño, no les brinda beneficios para salir adelante y buscar un mejor futuro, por el contrario, lo lleva la mayoría de veces por el camino del mal, haciéndole fácil adoptar vicios para olvidarse de los problemas y caer más y más en la pobreza. Los niños/adolescentes son más vulnerables e influenciables, tienen responsabilidades que no les deberían competir en vez de tener la educación que deberían tener, poder salir a jugar con sus amigos o una infancia feliz y sin preocupaciones.

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Ensayo de Lautaro Sofía

 “Perros de nadie” es una novela realista escrita por Esteban Valentino, que refleja nuestra realidad a la perfección, contando la historia de niños de la villa que deben sobrevivir en un sistema que los margina, tratando temas como familia, violencia, amor, trabajo y marginalidad.

Me hace pensar y reflexionar acerca de las oportunidades que me dio la vida, como, por ejemplo, tener un hogar calentito, con mi familia unida, y un plato de comida todos los días en la mesa. Me hace sentir afortunado y me ayuda a salir de la burbuja en la que vivo. Pensar que hay chicos de mi edad que tienen que salir a trabajar, tienen hijos o están metidos en la droga es tremendo. Este año me di cuenta que Argentina no es solo Capital Federal, sino que la realidad es peor de lo que parecía, saliendo de Nuñez o Belgrano. Me di cuenta tomando un tren hasta mi club, yendo a entrenar. Me di cuenta de que la realidad es muy fuerte. Ver la pobreza de cerca, a los chicos pasando por los vagones vendiendo cosas, o las villas que se ven por la ventana, hizo que la burbuja en la que vivía se pinchara. Chicos que no tuvieron la misma infancia, o que tienen que pedir monedas en un semáforo porque los padres los mandan para dar pena, para luego comprar sustancias me hace sentir una fuerte tristeza y pena por ellos, porque en realidad, deberían estar jugando felizmente como cualquier otro chico a cortas edades. Una parte de la novela que me marco mucho en el final, es cuando Bardo, amigo de Hugo, enemigo de Nueve, proveniente de una villa en la que vivía junto a su familia, se acerca a una casilla de policías con su “lapicera”, que en realidad era un arma. Fue algo que me dejo pensando un largo rato. Yo interprete que Bardo le dice lapicera al arma de forma que así era la única forma de hacerse escuchar, dejar una marca, o escribir su historia, la cual se asemeja a la de muchos chicos de Argentina. De esta forma, creo que Bardo intenta cambiar un poco la realidad en la que vivimos, o quiere concientizar a la gente. Por eso, retomando lo que dije acerca de que mis oportunidades que la vida me dio, creo que las personas con mas necesidades llegan a tomar “soluciones” trágicas para sus vidas, como hace Bardo, ya que no se sienten escuchados, son conscientes de sus nulas posibilidades de salir adelante, o se sienten traicionados.

Debemos dejar de quejarnos por pavadas y cosas insignificantes de nuestras vidas, pensar en lo afortunados que somos, y pensar en la gente que de verdad tiene problemas complicados.

 Ensayo de Matías Castiglia sobre Perros de nadie
(Esteban Valentino)

Este es un relato pero no de ficción, tampoco es maravilloso, es una historia, una realidad.

Una realidad de muchos chicos y chicas. Una realidad difícil que muchos prefieren asumirla, ni verla, una realidad mucho más cruda de la que conocemos, es una lucha entre el ver y no ver. Es entre el bien y el mal, entre vivir y sobrevivir. Las víctimas, los chicos, un dilema desigual, un estado ausente que no se hace cargo, una sociedad egoísta, amigos que no son tan amigos, un sueño frustrado un colegio abandonado. Y todas esas duras palabras y oraciones que transcurren en la novela, y durante el día a día en distintas villas y zonas del conurbano.

Voy a contar la historia de Nueve:

Nueve vive en una marginalidad, como hay cientos de chicos que también lo viven en la argentina ya que el nivel de pobreza es muy alto:

La última medición del INDEC arroja que 35,4% de la población vive por debajo de la línea de pobreza y que estaría afectando a 15,9 millones de habitantes, entre los cuales se encuentran 3,4 millones de personas que son indigentes, en base a una estimación de habitantes del orden de los 45 millones de argentinos.

Eso confirma que es una historia realista;

Nueve, el joven que ‘rompe´ con su grupo y decide estar bajo el ala de su maestro: Eleazar, se sitúa en otro lugar: el barrio de La Fábrica. Eleazar acompaña y cuida de Nueve entre mates, salamines y ritos africanos, usados en principio para “que una morocha vecina suya le diera bolilla”, hasta que descubre otras utilidades de estas prácticas: el arreglo de autos inservibles.

El conflicto se desencadena cuando la banda de Nueve incursiona en un territorio ajeno, la villa de la banda de bardo. Gracias a todo lo vivido y por las cosas que le pasaron como la del robo entre otras nueve decide abandonar todo es decir la banda y los arrebatos para elegir el amor y la paternidad.

Podemos decir que esta novela nos deja para pensar qué a veces no hay que juzgar a la persona por el hecho de no poder tener un trabajo digno o estar metido en la delincuencia, siempre se puede salir, en el caso de nueve se ve claramente.

No siempre está todo terminado, él pudo rehacer su vida. A pesar de que para el ya estaba todo terminado quiso y decidió lo mejor para él.

Yo creo que en la Argentina se dan muchos casos parecidos pero la mayoría no progresan y no pueden volver a tener una vida tranquila, sino que son casos muy particulares donde hay mucha droga metida en el medio, gran parte de estas cosas se ven reflejadas en la serie de Carlos Tevez “Apache” en la cual se ponen muy claras las situaciones dentro de la villa.

Nos deja una enseñanza de que siempre hay salida con nuevos caminos como los que eligió el protagonista Nueve

Como objetivo yo creo que esta novela nos deja es tratar de no justificar los robos cometidos por los jóvenes pobres ya que muchos, son con violencia y generando inseguridad a las calles, la clave sería estar en presencia y no pasar por alto estos casos y que sepan que aquellos que vayan a robar lo hagan en consentimiento del gobierno. Por qué ellos son quienes se ausentan y los dejan a los jóvenes con mucho futuro en situaciones de calle y hambre